美国老师开学压力大：变成家长、学生的出气筒…

新学年开始，国内校园暴力频传，老师动辄成为家长和学生的出气筒，不少老师坦承害怕教书，除了有人身安全顾虑，各州因为政党意识形态作祟，出手干预教学内容，也让老师饱受精神压力。

原本在马里兰州教书的强生(Tyler Johnson)制止两位青少年学生打架，反被学生呼巴掌，他心灰意冷表示：”我没有觉得被重视，也没有得到赞赏。”于是改去华盛顿州东南部特许学校教书，并直言：”我认为学生和家长都忘了老师其实也有感情。”

哥伦比亚特区一位匿名资深女教师坦承：”我们害怕教书，害怕做好分内教学工作。”因为会莫名其妙遭家长暴力相向，她表示：”家长的言语和身体暴力愈来愈常见，我当了24年老师，从来没有见过这种事。”

根据智库兰德公司(Rand Corp)调查显示，26%教师担心自己人身安全，国家教育统计中心(NCES)调查发现，自疫情以来，逾八成公立学校查觉学生们的”行为和社会情感发展与发育皆出现不良反应”。

水牛城纽约州立大学心理学教授尼可森(Amanda Nickerson)表示：”过去15年来，年轻人心理健康不断恶化，自杀率持续上升。”并强调：”疫情绝对加剧相关问题，因为在疫情期间，家暴事件发生率增加。”

兰德公司调查显示，尽管校园暴力行为越来越普遍，但全国教育工作者报告称，和2022年和2021年相比，今年幸福感略有提高，但教师的幸福感仍比其他在职成年人低，不过有逾四分之三老师表示，还有动力续任教职，因为自认可以改善学生生活。

与此同时，各州因为政党意识形态，对于性别和种族等教育方针，制定标准不一，让教师上课时，面临极大审查压力，宾州大学教育研究所教授齐默尔曼(Jonathan Zimmerman)模棱两可的教育禁令，让老师无所适从。