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又一所国际学校关闭,中产家庭来不及逃离

来源:Letsight (07-07)

最近,国际学校的家长心里发愁得很。

前几天还发布学校开放日预约的北京房山诺德安达学校,宣布7月5日正式关闭。

中考结束,很多家长都开始观望着是否为孩子选择国际学校,但国际学校却接二连三暴雷,让人防不胜防。

对于家长们来说,比起找一所优质的国际学校,恐怕找一所无风险的国际学校更加艰难。

又一所国际学校关闭

最近有家长收到消息,北京房山诺德安达学校将要关闭,所有学生要转到顺义校区。

很快校方就确认了消息,并且对校内学生做出转学安排。所有在校学生将按顺序转移到顺义诺德安达校区。愿意接受转学的家庭将免除第一学期的学费。

学生家长表示难以接受,消息来得太突然。

而且把学生从房山校区转到了顺义校区,一个北京西南角,一个北京东北角,这就不只是跨区,还是跨了整个北京。

对于家长和同学来说,转学不是小事,而且目前新学年的招生工作基本结束,进入暑假期间想要临时找其他学校也不是容易的事。

而且也有家长担心,房山校区暴雷,天知道会不会下一个就是顺义校区。

关于学校关闭的具体原因目前还没有官方说法,网传房山校区由于地理位置、办学口碑、资金链紧张等原因,再加上开办之初遭遇3年疫情,招生困境一直都存在。

也有知情人士透露,北京房山诺德安达学校关闭是由于业主单方面解约,学校被迫搬走,与顺义校区合并。

诺德安达的“危机”

北京房山诺德安达学校关闭,很多家长对此已经见惯不怪,毕竟这几年来国际学校停办、关闭、倒闭的新闻并不少见。

单单是诺德安达学校就已经暴雷不止一次了。

诺德安达教育集团是一家全球性的高端教育集团,成立于1972年。在全球27个国家和地区拥有56所学校。

学校提供国际文凭(IB)课程、英国国家课程、双语课程等多元化的教育课程。并且与世界顶尖学府茱莉亚学院、麻省理工学院等建立合作,为学生提供独特的学习机会。

2002年,诺德安达进入中国市场,收购了多所知名外籍人员子女学校。2016年转型为双语学校。

目前诺德安达在中国北京、上海、广东、四川、江苏、浙江、辽宁等城市开设了9所外籍子女学校和12所双语学校。

北京市房山区诺德安达学校是北京第一家诺德安达学校,自2019年正式开始运营,至今也不过只有短短的5年。

就在北京房山诺德安达学校关闭的前几个月,深圳龙华诺德安达学校因运营资金问题,学校宣布下学期起停止办学。

令家长感到欣慰的是,学校提供的善后安排较好,学生可以选择转学到广州诺德安达双语学校或深圳爱文学校。

而且学校公布的时间比较早,很多父母也来得及重新择校。

除了两个已经确定关闭的校区之外,宁波校区和佛山校区也有关闭的迹象。

目前宁波诺德安达官方公众号最后一次更新在2024年1月,而佛山诺德安达从已转为民办普通高级中学(民办高中),学费由18.3万元/年下调至2.85万元/学期。

接二连三的校区关闭,让人不禁怀疑诺德安达整体运营能力,更担心集团会不会干脆退出中国市场。

不过诺德安达已经明确表示:集团并不会全面退出中国市场,而是基于市场反馈与政策导向,进行校区资源的合理优化与战略调整。

国际学校夹缝中生存

北京房山诺德安达学校关闭其实是国际学校生存和发展的一个缩影。

早些年国际学校四面开花、蓬勃发展,国际学校野蛮生长的背后其实隐藏了不少危机。

不知从何时起,一批批国际学校已经消失在大众视线。

2024年才过去了半年,就已经有好几所国际学校熬不到秋季学期正式关闭了。

国际学校“倒闭潮”并非偶然,其背后是多重因素共同导致的结果。

1.办学政策收紧

民办资质不给审批,纯外籍资质对学生身份有要求从而限制了招生,国际学校在夹缝中生存。

深圳哈罗礼德学校停办原因是无法拿到双语学校的办学牌照,导致小学和初中阶段无法开学,民办学校将暂时停办。

深圳查特豪斯书院同样是因为无法拿到办学牌照,不能合规办校,再加上招生等困难导致办学一年后迅速倒闭。

2.资金链问题

经济下行,市场环境变化,很多学校难以实现当初的发展计划,投资者发现投资与回报之间出现了严重的不平衡就会选择撤离。

房地产行业低迷也让国际学校雪上加霜,很多学校的背后金主是房地产商,现在也自身难保,不得不弃卒保车。

但老师的工资、校区运营的成本依然在增加,国际学校运营经济压力非常大。

深圳龙华诺德安达学校停止运营的原因就是运营资金和管理不善,北京朝阳区BISS国际学校自2018年就深陷资金危机,据传连教职员工的工资都发不出来。

深圳德威书院位于深圳湾一号片区,校区有2000平户外空间,运营成本非常高,办学两年后就停办了。

3.招生困境

头部国际学校的扩招,造成“虹吸效应”,大家纷纷向头部集中。

名校不缺学生,除了头部的国际学校之外,其他学校都有不同程度的招生困境。

而且出生率逐渐降低,适龄入学的学生人数减少,也为国际学校招生困难埋下了伏笔。

4.家长国际教育观念转变

越来越多家长意识到追求国际教育不必花费高昂的费用读国际学校。

而且出于对“中产破产三件套”的担忧,一些家长甚至逃离国际学校,重新回到公立学校国际部的怀抱。

以往中产父母对教育豪掷百万,如今也明白了国际教育花钱是砸不来的,于是开始走经济实用型路线。

总之,国际学校关闭不外乎几个原因,那就是招生困难、资金不足、经营不善。无论如何,学校关停受影响最大的还是学生和家长。

只是希望学校关停时能够尽早通知到家长,而不是今天通知,明天就关闭,让家长和学生措手不及。

如何识别低风险国际学校

从好的方面来想,国际学校迎来“倒闭潮”是国际教育的一次大洗牌。

一些资质不过关、教学水平不过关、升学成绩不够好、管理不善的国际学校会被市场淘汰掉。

能够留下来的学校自然就是有足够实力、抗风险能力和经济力的优质国际学校。

那么,对于家长来说如何选择一所风险系数较低的国际学校呢?

1.关注办校资质

国际学校的办校资质是硬性要求,办学牌照是决定一所学校能否正常招生的决定性因素。

没有牌照本身就是一个极大的雷区,家长们要特别关注一所国际学校的资质问题。

学校办学许可证与营业执照(或民办非企业单位登记书)可在当地教育局的通知公告、全国社会组织信用信息公示平台上进行查询。

2.关注资金情况

国际学校不仅是家长烧钱,学校也在烧钱。

因此国际学校通常都是背靠较大的企业集团或者教育集团,充足的资金来源是保证国际学校正常运转的必要条件。

近年来越来越多家长意识到关注一所国际学校不仅是教育质量那么简单,很多家长会在开放日上提出关于股权结构和投资人背景的专业问题。

家长对学校背后的资本运作和投资背景有着更加深入的了解和关注,才能够帮助规避那些资金有风险的国际学校。

3.关注管理能力和教学质量

管理能力和教学质量是国际学校的综合能力体现,学校需要有靠谱的运营团队、教师团队来保证正常运营。

教学质量主要从学校的师资、教育资源和口碑几方面进行综合衡量。如果有传闻学校的外教流失、口碑下滑等问题,其实都是管理不善的表现。

家长们在择校过程中,不仅要关注教师团队的资质,还需要关注学校管理团队的履历。

4.关注招生情况

新开办的学校难以评估教育质量,所以一般情况下,比较稳妥的选择是有一定办学历史、生源稳定的老牌学校。

正常运营的学校都会保障一定招生人数,如果发现一所国际学校的招生人数持续下滑或者新生报到低于预期,那么这可能连带着有其他麻烦的问题。

从目前的情况来看,国际学校“倒闭潮”只是刚刚开始。

国际学校接二连三暴雷,并不代表国际赛道穷途末路,恰恰相反,这是国际赛道回归理性,恢复冷静。


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